{"id":2508,"date":"2025-06-02T16:10:04","date_gmt":"2025-06-02T15:10:04","guid":{"rendered":"https:\/\/microbitverseny.eu\/?p=2508"},"modified":"2025-06-02T17:09:34","modified_gmt":"2025-06-02T16:09:34","slug":"microbit-programozasi-verseny-2025-vegeredmeny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/microbit.inf.elte.hu\/microbitverseny2025\/2025\/06\/02\/microbit-programozasi-verseny-2025-vegeredmeny\/","title":{"rendered":"Micro:bit Programoz\u00e1si Verseny 2025 \u2013 V\u00e9geredm\u00e9ny"},"content":{"rendered":"\n

2025. m\u00e1jus 30-\u00e1n rendezt\u00fck meg a Micro:bit Programoz\u00e1si Verseny orsz\u00e1gos d\u00f6nt\u0151j\u00e9t \u00e9s d\u00edjkioszt\u00f3j\u00e1t az ELTE Informatikai Kar\u00e1n<\/a>, ahol a di\u00e1kok kimagasl\u00f3 Micro:bit programoz\u00e1si tud\u00e1sr\u00f3l, kreativit\u00e1sr\u00f3l \u00e9s probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9szs\u00e9gr\u0151l tettek tan\u00fabizonys\u00e1got.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Ez a nap nem csup\u00e1n a Micro:bit Programoz\u00e1si Versenyr\u0151l sz\u00f3lt \u2013 az \u00fcnnep\u00e9lyes esem\u00e9ny keret\u00e9ben ker\u00fclt sor az e-H\u00f3d<\/strong><\/a> verseny<\/strong> d\u00edjkioszt\u00f3j\u00e1ra is, ahol az orsz\u00e1g legjobb di\u00e1kjai vehettek \u00e1t elismer\u00e9st kiemelked\u0151 logikai \u00e9s probl\u00e9mamegold\u00f3 teljes\u00edtm\u00e9ny\u00fck\u00e9rt, valamint k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151, \u00e9rdekes foglalkoz\u00e1sokon is r\u00e9szt vehettek.<\/p>\n\n\n\n

A megjelenteket Pluh\u00e1r Zsuzsa<\/strong> (az e-H\u00f3d verseny<\/a> f\u0151szervez\u0151je) \u00e9s Dr. Abonyi-T\u00f3th Andor<\/strong> (Micro:bit Programoz\u00e1si Verseny<\/a> f\u0151szervez\u0151je) k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tt\u00e9k.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Ezt k\u00f6vet\u0151en k\u00e9t el\u0151ad\u00e1st hallgathattak meg a r\u00e9sztvev\u0151k.<\/p>\n\n\n\n

Dr. Partl Alexandra Petra<\/strong> (HUNOR Magyar \u0170rhaj\u00f3s Program) el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban betekint\u00e9st ny\u00fajtott a vil\u00e1g\u0171r strat\u00e9giai jelent\u0151s\u00e9g\u00e9be \u00e9s az \u00faj \u0171rkorszak kih\u00edv\u00e1saiba. Kiemelte a vil\u00e1g\u0171r haszn\u00e1lat\u00e1nak szerep\u00e9t a modern t\u00e1rsadalomban, p\u00e9ld\u00e1ul a navig\u00e1ci\u00f3ban, kommunik\u00e1ci\u00f3ban \u00e9s tudom\u00e1nyos kutat\u00e1sban, valamint bemutatta a magyar \u0171rkutat\u00e1s sikereit, k\u00f6zt\u00fck a HUNOR (Hungarian to Orbit) programot. Az el\u0151ad\u00e1s hangs\u00falyozta, hogy a vil\u00e1g\u0171r nemcsak technol\u00f3giai, hanem gazdas\u00e1gi \u00e9s geopolitikai szempontb\u00f3l is kiemelten fontos t\u00e9r, amelyben Magyarorsz\u00e1g is akt\u00edv szerepet v\u00e1llal. A j\u00f6v\u0151 \u0171ripari lehet\u0151s\u00e9geir\u0151l \u2013 p\u00e9ld\u00e1ul az \u0171rturizmus, aszteroida-b\u00e1ny\u00e1szat \u00e9s \u0171rszolg\u00e1ltat\u00e1sok \u2013 is sz\u00f3 esett, k\u00fcl\u00f6n figyelmet szentelve a hazai kutat\u00f3k, m\u00e9rn\u00f6k\u00f6k \u00e9s \u0171rhaj\u00f3sok felk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A k\u00e9t plen\u00e1ris el\u0151ad\u00e1s k\u00f6z\u00f6tt Ga\u00e1l Bence<\/strong> (ELTE IK) mutatta be m\u0171k\u00f6d\u00e9s k\u00f6zben a PI-SHOP \u00e1ltal biztos\u00edtott micro:bit XGO robotkuty\u00e1t<\/a>, amely nagy sikert aratott a jelenl\u00e9v\u0151k k\u00f6z\u00f6tt.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dr. Somfai Ell\u00e1k <\/strong>el\u0151ad\u00e1sa betekint\u00e9st ny\u00fajtott a robotika vil\u00e1g\u00e1ba, kezdve a \u201erobot\u201d sz\u00f3 eredet\u00e9nek bemutat\u00e1s\u00e1val. \u00c1ttekintette a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 robotfajt\u00e1kat \u2013 az ipari robotokt\u00f3l a szoci\u00e1lis robotokig \u2013, bemutatva, hogyan seg\u00edtik mindennapi \u00e9let\u00fcnket \u00e9s a gy\u00e1rt\u00e1si folyamatokat. K\u00fcl\u00f6n figyelmet szentelt a robotokkal kapcsolatos etikai k\u00e9rd\u00e9seknek, \u00edgy p\u00e9ld\u00e1ul a d\u00f6nt\u00e9shozatal, auton\u00f3mia \u00e9s felel\u0151ss\u00e9g probl\u00e9m\u00e1inak. Az el\u0151ad\u00e1s r\u00e1vil\u00e1g\u00edtott arra is, hogy a mesters\u00e9ges intelligenci\u00e1val kombin\u00e1lt robotika nemcsak technol\u00f3giai, hanem t\u00e1rsadalmi kih\u00edv\u00e1sokat is hordoz.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A Micro:bit Programoz\u00e1si Verseny d\u00f6nt\u0151je<\/strong> egy izgalmas k\u00fcldet\u00e9s k\u00f6r\u00e9 \u00e9p\u00fclt: a versenyz\u0151knek az \u0171rhaj\u00f3sok hazajuttat\u00e1s\u00e1ban kellett seg\u00e9dkezni\u00fck az al\u00e1bbi lesz\u00e1ll\u00f3egys\u00e9g haszn\u00e1lat\u00e1val.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

A lesz\u00e1ll\u00f3egys\u00e9g m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t a V\u00edgv\u00e1ri Rendszerh\u00e1z \u00e1ltal biztos\u00edtott Basic k\u00eds\u00e9rletez\u0151 k\u00e9szlettel<\/a> szimul\u00e1ltuk.<\/p>\n\n\n\n

A d\u00f6nt\u0151 fordul\u00f3ban hat kih\u00edv\u00e1s v\u00e1rt a 2 f\u0151s csapatokra, amelyek sor\u00e1n k\u00fcl\u00f6nf\u00e9le szenzorokat, LED-eket, r\u00e1di\u00f3kommunik\u00e1ci\u00f3t \u00e9s Micro:bit eszk\u00f6z\u00f6ket kellett kreat\u00edvan haszn\u00e1lniuk.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

A feladatok k\u00f6z\u00f6tt volt:<\/p>\n\n\n\n